daniel mora

Calidad con autonomía

Idel Vexler, educador.

Algunas voces, entre ellas las de congresistas, plantean con énfasis que es fundamental generar una ley universitaria que favorezca acciones de control, fiscalización, vigilancia e intervención para superar el problema de la calidad en la educación superior; esta posición es inconveniente. El tema de fondo debería ser que las universidades formen buenos profesionales en el marco de la globalización y la diversidad nacional, que se desarrolle transferencia científica y tecnológica, y que produzcan investigación  e innovación. Para tal efecto, hay que concentrar en cada institución el talento, con profesores e investigadores calificados; mejorar su gobernanza con autoridades con solvencia académica, de gestión y ética; y que tengan recursos suficientes. Por supuesto, fortaleciendo la irrestricta autonomía universitaria y el sistema de acreditación. Lo que corresponde es mejorar toda la educación superior para que forme profesionales con alta empleabilidad y para el desarrollo.

Para ejercer fiscalización

Daniel Mora, presidente de la Com. de Educación.

Se está tergiversando el concepto de autonomía universitaria; en algunos casos por un beneficio mercantilista, y en otros por el interés de permanecer en sus cargos, pues rectores de universidades públicas y privadas recurren a mi despacho congresal a solicitarme que, si se crea la entidad, ellos no sean removidos de sus cargos. La autonomía universitaria, así como lo indica la Constitución Política del Perú, es la libertad en la toma de decisiones de carácter económico, administrativo y académico; ninguna de estas libertades se verán vulneradas. La única diferencia es que la nueva entidad, la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria, asumiría la tarea del Conafu, apéndice adscrito a la ANR; esto por recomendación del Tribunal Constitucional y de la Contraloría, se señaló que dicho ente no cumple con su rol de fiscalización, es ineficaz, y que debe existir una entidad imparcial en el control del uso de los recursos para lograr una calidad educativa.

Fuente: La República.pe

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